Језичке недоумице и свакодневне грешке
Вања Квочка, Андреј Кривошија, Катарина Миљуш, Мила Пршлић и Јулија Опачић, ученици деветог разреда, те Ирина Кецман и Дуња Давидовић, ученице петог разреда, у четвртак, 4. априла 2024. године, у сарадњи са наставницом српског језика и књижевности Сандром Батез и библиотекарком Слободанком Ружичић, приредили су сјајно предавање о језичким недоумицама и свакодневним грешкама те тако наставили низ у нашој сталној рубрици „Говоримо о…“.
Предавању су, поред директора школе Ђорђе Грајић и педагога Сандре Дивљак, присуствовали и ученици и наставници.
Чињеница да се свакодневно и у говору, али и у писаној форми, сусрећемо са језичким недоумицама подстакла је ученике да издвоје оне најчешће. На један духовит и надасве занимљив и пријемчив начин успјели су да привуку пажњу гледалаца.
Кроз необавезан разговор ових младих људи сазнали смо зашто је правилно рећи „идем аутом“, а не „ идем с аутом“, како се Милош оженио Славичином кћерком (није исправно рећи „Милош је оженио Славичину кћерку“), те зашто је једино тачно „розе вјенчаницу је обукла“, „а не розу вјенчаницу је обукла“.
Било је ријечи и о правилној употреби глагола бити у аористу, одричним замјеницама, акцентовању ријечи… зашто је исправно обој, а не обоји…
Ирина Кецман је рецитујући пјесмицу „Сугласник Х“, нагласила у којим све ријечима га изостављамо, а не би требало, а Дуња Давидовић је на табли написала три начина писања датума, с посебним акцентом на непотребну нулу у писању датума (нпр. 04.04. 2024. године није прихватљиво, већ је тачно 4. 4. 2024. године).
Колико је било интересантно и корисно показали су присутни ученици и наставници тражећи додатна објашњења, а пожељели су да у будућности буде више сличних предавања.
